2008年8月14日，为期六天的现代艺术学院暑期教师培训工作全面展开，全院9名新进教师和25名老教师顶着酷暑参加了此次培训，院党委书记、教学副院长管仲超，常务副院长宗微、教务办主任曹琳及学院教务办相关人员全程参与，表明了学院对教学工作的高度重视。
此次教师培训是学院近几年来涵盖面最广、考核力度最大的一次培训。我院是一个年轻的学院，学院成立四年来，一批批专业知识扎实、教学热情高、精力充沛并能全身心投入教学的青年老师们和学院共同成长，稳步提高，然后教学理论和教学经验的相对欠缺依旧制约着整体教学水平的发展。今年学院又吸收了九名新鲜血液，如何整合一支高水平的青年师资队伍，如何进一步规范教师教学行为，促进教师专业化发展，从而提高学院整体教学质量成为了学院教学发展的核心课题。
   为此，学院特组织了这次培训，通过新教师试讲、老教师讲课、说课以及教研室主任示范课等多种形式，力求让新教师们通过学习和交流，在原有的知识结构基础上得到进一步地充实，同时掌握基本的教学技能，通过尝试和锻炼，尽快地进入教师角色，从而尽快地适应并承担起新学期的教学任务。
   新教师试讲内容为新学期所授专业课程的其中一门，由教师自行选择，限时四十五分钟，每讲完一次，由院领导及各教研室主任进行点评，肯定优点，指出不足，并要求新教师课后认真总结，修改并完善教学方案。本次试讲中，美术学（绘画）专业朱芳老师脱颖而出，一堂非常容易枯燥乏味的理论课《中国美术欣赏》被朱芳老师讲得栩栩如生，被一致评价为“非常难得的，引人入胜的生动理论课”。试讲完毕后，其中五名新教师因各方面存在的不足被要求重新试讲，院领导及教研室主任们一致认为，新教师第二轮试讲较之前有了很明显的进步，这足以说明我们的新教师虚心听取了意见，并进行了认真的改进和完善。
   此次老教师讲课较之往年在考核难度上有所加强，同样是限时四十五分钟，但试讲内容由教务办和教研室主任共同研究决定，并且由专人在讲课的前一天才告知老师们最终的试讲课程。这就要求老教师们在暑期备课中对所有讲授课程做好充足的准备。同时，此次考核学院领导对老教师们也提出了更高的要求，艺术设计（平面设计）何轩老师历来是学院公认的优秀教师，他在课堂上的凝聚力和感染力深受学生喜爱。在此次讲课中，他将最新的资讯引进课堂，大量举例，讲授生动，然而我们本着对教师更高的要求，提出要何轩老师以理论为切入口重新讲课，何轩老师欣然同意。在第二次的讲课中，何轩老师紧扣理论，却依旧不失生动、新颖的特色，讲课赢得了院领导的肯定。随后进行的教研室主任示范课得到了全体教师的高度重视，主任们倾其所有，无论是在授课方式、讲授内容、课堂掌控以及教学姿态方面，都充分地展示出了各自的教学风采。
   此次培训是一次全面的教学实战演习，新老教师们互评互议，切磋教艺，在交流与探讨中不时碰撞出思想的火花，体现出青年教师的互助合作精神。酷暑是对教师们意志力的磨练，高标准是对教师纪律性、实战能力的严格化要求，严谨扎实的培训必将为新学期的到来，以及为学院整体教学水平和教学质量的提高奠定坚实的基础。（蒋萦）